lunes, 7 de marzo de 2016

UNA CATEDRA PARA APLICAR A LA VIDA!!

REFLEXIÓN

Conocer el sentido humano de la universidad por medio de la Cátedra Pablo Oliveros Marmolejo es enriquecedor,  muchas veces sabemos por nuestra educación familiar que debemos ser personas comportarnos como humanos poner en practica los valores que nos inculcan desde que empezamos a aprender a tratar con los demás sin embargo aunque las cosas están en el conocimiento no siembre se ejecutan ya que en los afanes con los que andamos actualmente, las múltiples tareas y ocupaciones por cumplir sueños metas y obligaciones propias hacen que perdamos el sentido y la importancia de lo que es ayudar a los demás. Esta es la manera por medio de la que se realiza una persona y llega ese grado de satisfacción en donde todo su esfuerzo se ve reflejado no solo en el éxito de su vida sino de los que lo acompañan todo un equipo.




Un proyecto de vida en el que se incluye a toda la sociedad  es muy valioso ya que desde el inicio se está visualizando una afectación positiva en la vida de personas que ni conocemos  todo por el bien de los demás. Personas que vallan hacia el mismo camino de crecimiento, desarrollo, ser inspiración, con nuestro ejemplo de superación o que evitemos con nuestro consejo y testimonio  que comentan los mismos errores  por los que ya pasamos hay muchas cosas se puede compartir con la sociedad, conocimiento, estrategia, recursos didácticos y económicos. Todo esto depende es de las capacidad que cada individuo tenga a  y la disposición de dar.

lunes, 22 de febrero de 2016






PROYECTO SOCIAL

Mi proyecto social se basa en la educación a los jóvenes entre 18 años a 30 años para que puedan elaborar un proyecto de vida viable basándose en los recursos de los que dispongan ya que generalmente por el desconocimiento estos se malgastan durante la vida productiva del individuo ocasionando un descenso en su calidad de vida y la de su núcleo familiar, la idea central es enseñar al joven como planear su futuro, esto se logra desde varios frentes como lo son:


Elaboración de un proyecto de vida basado en sus intereses y recursos propios.

Concientización de la situación y fijación de metas y objetivos ajustados a la realidad.

Charlas sobre la importancia del ahorro y la inversión de su capital.

Seguimiento a los objetivos a través de metas de corto, mediano y largo plazo.

Reforzar la actitud positiva mediante la socialización de logros ante los demás miembros del grupo y del núcleo familiar.


En Colombia se presenta una problemática desde hace varios años, la falta de oportunidades para los jóvenes y el poco o nulo acompañamiento por parte de sus padres o tutores dando como resultado un alto índice de jóvenes con solo bachillerato culminado en el mejor de los casos y a eso se suma que al encontrar un empleo los recursos que ganan no se emplean de forma adecuada si no que se malgastan en artículos suntuosos dejando de lado sus metas profesionales y contribuyendo así a la pobreza de su núcleo familiar, mi proyecto lo que busca es cambiar ese comportamiento trabajando desde la mente cambiando paradigmas que están arraigados desde la niñez del sujeto, la meta a largo plazo es que los jóvenes aprendan a gerencia su vida y logren sus objetivos para que en futuro puedan trasmitir estas enseñanzas a sus hijos y perpetuar durante las generaciones siguientes una mentalidad productiva enfocada al mejoramiento de la calidad de vida.




Un proyecto de vida en contexto


https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjuzceuiI3LAhUDQyYKHYj7DhoQjRwIBw&url=%2Furl%3Fsa%3Di%26rct%3Dj%26q%3D%26esrc%3Ds%26source%3Dimages%26cd%3D%26cad%3Drja%26uact%3D8%26ved%3D0ahUKEwjuzceuiI3LAhUDQyYKHYj7DhoQjRwIBw%26url%3Dhttp%253A%252F%252Ftuscasas.com.mx%252F%253Fp%253D4205%26bvm%3Dbv.114733917%2Cd.eWE%26psig%3DAFQjCNEbjXfPQ5swgdlI9RjuyGfnP8vPwg%26ust%3D1456288701151436&bvm=bv.114733917,d.eWE&psig=AFQjCNEbjXfPQ5swgdlI9RjuyGfnP8vPwg&ust=1456288701151436




La construcción de mi familia y de la sociedad en la que vivo es como una obra arquitectónica que se forma a partir de los valores como tolerancia, honestidad, justicia respeto que yo cimente en cada uno de ellos como bases de un edificio deben estar bien puestas para luego poner las columnas que soportaran todo el peso de la vida, los obstáculos y la formación de cada piso será el crecimiento y desarrollo de la vida de cada individuo para el bien de la sociedad.

Una sociedad en paz es la que ama al otro con sus errores, perdona, tratando al otro como a un hermano ya que cuando alguien al que amamos comete un error lo seguimos amando a pesar de conocer sus defectos, la familia no la escogemos pertenecemos a ella porque nacimos crecimos y le aportamos de nosotros  cada día.

Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas.
Albert Einstein (1879-1955) Científico alemán nacionalizado estadounidense.

La educación en una sociedad disminuye la ignorancia permitiendo a las personas sacar sus propias conclusiones de las situaciones y problemáticas del entorno en el que viven, es por eso que la falta de conocimiento lleva a los más ignorantes a ser engañados por cualquier corriente filosófica la cual no comprenden ni logran identificar las consecuencias buenas o malas que se obtendrán al seguir y ejecutar lo que estas demandan.

Tres clases hay de ignorancia: no saber lo que debiera saberse, saber mal lo que se sabe, y saber lo que no debiera saberse.
François de La Rochefoucauld (1613-1680) Escritor francés.




lunes, 8 de febrero de 2016

MISIÓN
Ser una persona decidida, ante cada situación dándole un enfoque diferente mi vida, superar y satisfacer a mi familia así como comprenderlos más sin dejar de lado la honestidad y responsabilidad, analizando y no desfalleciendo ante las circunstancias difíciles que se presenten, para cumplir cada meta convirtiendo cada sueño en realidad.

VISIÓN
Llegar a ser diferente a las personas del común y a través de una empresa generar empleo a otras personas que quieran progresar como yo en la vida, familiarmente junto a mi pareja hacer de nuestras vidas un futuro mejor y una base firme para dale la bienvenida a una familia construida por los dos, logrando la diferencia de la mayoría de las personas de mi edad y mi estrato económico.


domingo, 7 de febrero de 2016

sábado, 6 de febrero de 2016

Comenzare contando  un ejemplo de vida a seguir…
El Doctor Pablo Oliveros Marmolejo a lo largo de su vida trabajo para que los demás crecieran como personas por medio de su trabajo social, cultural y educativo. Su biografía nos  da a conocer  todo lo que hizo para cambiar el concepto de educación superior y brindar a más gente la oportunidad del conocimiento ampliando los medios para el aprendizaje.
Según el foro desarrollado en la segunda semana de la catedra Pablo Oliveros Marmolejo los participantes se centraron en destacar las cualidades que llevaron a que “Pablo” como lo nombraron muchos, fuera un ejemplo a seguir y sus pensamientos principales o más destacadas cualidades enriquecedoras que podríamos aplicar a nuestro estilo de vida para que tenga más sentido y servicio que deje huella en muchas personas, legado que se trasmita a tantos como nos podamos imaginar a lo largo del servicio de la Fundación Universitaria del Área Andina,  las juventudes seguirán siendo impactadas por medio de los avances educativos que se lograron con el trabajo y la aplicación del pensamiento de este educador.

El ser, la existencia, y el humanismo.
Nos llevan a pensar que no es vivir solo para mí y mis necesidades sino también dar de lo que soy y de mis conocimientos para el crecimiento y desarrollo de los demás.
La ciencia, la tecnología, la innovación, y la investigación.
Hacen que las personas cuando la utilizan como herramienta de aprendizaje lleguen tan lejos que puedan acortar distancias para el bien de sus semejantes.
Ciudad Región, política pública, productividad, y competitividad.
Cuando soy una ficha útil en medio de la sociedad soy parte del crecimiento de un país.

Cartilla catedra Pablo Oliveros Marmolejo unidad 1. Autor: John Anzola (Semblanza tomada de: Oliveros, perfil de un educador. Fundación Universitaria del Área Andina 2012. Pág-21-22).

Imagen /http://www.bing.com/images/search?q=caminos&view=detailv2&&id=47B96DC5B1DC833C3BAC10E1A2F3769997E12F4F&selectedIndex=6&ccid=%2fAmbKMnS&simid=608054786021720290&thid=OIP.Mfc099b28c9d2891a638fdb9497b2d501o0&ajaxhist=0